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企業實施5S管理存在的誤區之一:5S管理對于工廠和車間的現場管理很有幫助,對管理部門意義不大。通過5S咨詢公司長期的咨詢經驗,我們總結出5S管理活動對管理部門管理水平和工作效率有著十分顯著的提升效果。
5S管理內容
財務部門5S管理活動具體內容:
一、辦公桌、辦公椅
1、5S整理活動內容
⑴檢查是否有閑置桌椅,是否有破損桌椅;
⑵檢查桌椅下是否經常打掃,是否干凈整潔;
⑶檢查桌椅是否均粘有物品標簽;
⑷檢查桌面,是否整齊、干凈,是否有不該置于桌面的物品或資料;
⑸檢查抽屜內是否干凈,資料或物品是否擺放整齊、合理;
2、5S之整頓活動內容
⑹將辦公室內桌椅擺放整齊;
⑺將桌椅下方打掃干凈,必須置于桌椅下方的物品必須堆放整齊;
⑻整理桌椅標簽,缺失的補齊,污損的更換刷新;
⑼將桌面的物品或資料,分類整理后合理擺放,機密資料不能置于桌面,應收藏于抽屜或存檔;
⑽將抽屜內物品分類分區整理擺放;
3、5S之清掃活動內容
⑾將閑置桌椅、破損桌椅清理出現場,或報廢或交回物品管理部門;
⑿清掃桌椅下方地面,將桌椅下方不潔物品、過期物品、私人物品清理出現場;
⒀清掃桌面,將過期資料、無效資料清除,屬于機密資料的應予銷毀;
⒁清掃抽屜,將過期資料、無效資料清除,屬于機密資料的應予銷毀;
4、5S之清潔活動內容
⒂每天反復進行整理、整頓和清掃的3S小循環,以保持辦公桌椅的干凈、整潔;
⒃隨時自我檢查,互相檢查,定期不定期進行抽查;
⒄對不符合的情況進行糾正;
5、5S之素養活動內容
⒅對每個員工進行長期的5S教育、CI和公司規章制度教育;
⒆每個員工積極投身于“每日兩次(班前班后各一次)三分鐘5S、每周一次5分鐘5S、每月一次10分鐘5S”活動。
二、人員
1、5S之整理活動內容
⑴對通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等途徑接受的信息加以甄別,區分真的與假的、善意的與惡意的、有用的與無用的等;
⑵整理自己的工作方法、思維方式、生活態度、思想品德等內在涵養,區分好的與差的、先進的與落后的、積極的與消極的等;
⑶檢查自己的著裝(鞋、帽、服裝、工作牌等)、語言、動作等外在表現,區分干凈的與骯臟的、得體的與不合時的等;
2、5S之整頓活動內容
⑷對外來信息進行整頓加工,去偽存真,對有用信息分類陳列,以方便取用;
⑸對自己的工作方法、思維方式、生活態度、思想品德等內在涵養中好的、先進的、積極的部分加以發揚,;
⑹對自己的著裝、語言、動作等外在表現加以修飾,以健康的、得體的、美好的形象對外展示;
3、5S之清掃活動內容
⑺對外來信息中沒用的部分加以清理掃除;
⑻對自己內在涵養中壞的、落后的、消極的部分或改正或屏棄;
⑼對自己外在表現中不健康的、不得體的、不美好的部分加以改正;
4、5S之清潔活動內容
⑽經常做整理、整頓、清掃的循環,始終保持對外來信息的去偽存真、吐故納新、分類整理的機制;
⑾經常做整理、整頓、清掃的循環,始終保持對內在涵養的揚長避短機制;
⑿經常做整理、整頓、清掃的循環,始終保持外在形象的健康、得體、美好;
5、5S之素養活動內容
⒀對每個員工進行長期的5S教育、CI和公司規章制度教育;
⒁每個員工積極投身于“每日兩次(班前班后各一次)三分鐘5S、每周一次5分鐘5S、每月一次10分鐘5S”活動。
三、會計資料
1、5S之整理活動內容
⑴整理文件,區分有用與無用;
⑵整理文件,區分不再使用與正在使用;
⑶整理文件,區分未處理、正在處理與已經處理;
2、5S之整頓活動內容
⑷文件柜應按存放文件的分類統一規劃與標識;
⑸未處理完的文件應分類、擺放整齊;
⑹處理完的文件應分類放入文件夾;
⑺不再使用的文件應分類整理歸檔;
⑻文件夾應有相應標識,每份文件均應有編號;
⑼所有文件均應建立電腦索引;
3、5S之清掃活動內容
⑽對于無用的文件應區別不同密級進行清理銷毀;
⑾破損文件應及時修復;
4、5S之清潔活動內容
⑿每天反復進行整理、整頓和清掃的3S小循環,以保持辦公桌椅的干凈、整潔;
⒀隨時自我檢查,互相檢查,定期不定期進行抽查;
⒁對不符合的情況進行糾正;
5、5S之素養活動內容
⒂對每個員工進行長期的5S教育、CI和公司規章制度教育;
⒃每個員工積極投身于“每日兩次(班前班后各一次)三分鐘5S、每周一次5分鐘5S、每月一次10分鐘5S”活動。
四、計算機等辦公設備
1、5S之整理活動內容
⑴檢查是否有閑置設備,是否有破損設備;
⑵設備是否定期檢查保養;
⑶設備內部、下方是否經常打掃,是否干凈整潔;
⑷檢查設備是否均粘有物品標簽;
2、5S之整頓活動內容
⑸將辦公室內設備擺放整齊,并做到位置固定、標志明顯、拿放方便;
⑹將設備內部和下方打掃干凈,襯墊物疊放整齊;
⑺整理設備標簽,缺失的補齊,污損的更換刷新;
⑻對設備定期檢修;
3、5S之清掃活動內容
⑼將閑置設備、破損設備清理出現場,或報廢或交回物品管理部門;
⑽清掃設備內部和下方,將灰塵、臟物清理出來;
4、5S之清潔活動內容
⑾每天反復進行整理、整頓和清掃的3S小循環,以保持辦公設備的干凈、整潔;
⑿隨時自我檢查,互相檢查,定期不定期進行抽查;
⒀對不符合的情況進行糾正;
5、5S之素養活動內容
⒁對每個員工進行長期的5S教育、CI和公司規章制度教育;
⒂每個員工積極投身于“每日兩次(班前班后各一次)三分鐘5S、每周一次5分鐘5S、每月一次10分鐘5S”活動。
五、公共場所、公共設施
1、5S之整理活動內容
⑴檢查是否有破損或污穢的公共場所或設施(門、窗、地板、天花板、墻壁、過道、洗手間等);
⑵公共場所、公共設施是否定期檢查保養;
⑶應有標志的公共場所、公共設施是否有明顯標志;
2、5S之整頓活動內容
⑷將公共場所、公共設施打掃干凈;
⑸整理公共場所、公共設施標志,缺失的補齊,污損的更換刷新;
⑹對公共場所、公共設施定期檢修;
3、5S之清掃活動內容
⑺破損或污穢的公共場所與設施應清理,或報廢或提請修理;
⑻清掃公共場所、公共設施,將灰塵、臟物清理出來;
4、5S之清潔活動內容
⑼每天反復進行整理、整頓和清掃的3S小循環,以保持辦公公共場所、公共設施的干凈、整潔;
⑽隨時自我檢查,互相檢查,定期不定期進行抽查;
⑾對不符合的情況進行糾正;
5、5S之素養活動內容
⑿對每個員工進行長期的5S教育、CI和公司規章制度教育;
⒀每個員工積極投身于“每日兩次(班前班后各一次)三分鐘5S、每周一次5分鐘5S、每月一次10分鐘5S”活動。
建立生產有序、管理順暢,操作規范,士氣高昂、高質量、低成本、短交期的作業現場;
為企業規劃設計一套由內到外的形象升級,外觀視覺價值體現、內在的管理內涵體現;
全員參與設備管理高產出和低成本運營,提升設備管理能力,維護能力,提高效率
構建班組生產管理體系、循環評價、人才育成、持續改善、績效管理、文化養成體系;
提高產品質量、降低生產成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統科學,執行力更強
對工廠的各個組成部分進行合理安排,以提高生產效率、降低成本、優化物流、改善工作環境等